Un kit complet pour initier les petits à la poésie

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Découvrir la poésie à l’école, c’est offrir aux élèves un voyage dans des mondes imaginaires tout en développant leur langage. Le livret “La forêt des poésies”, conçu par le magazine Pomme d’Api, propose une sélection de poèmes espiègles à lire et à écouter en classe. Ce support est enrichi d’une fiche pédagogique pour guider l’enseignant et rendre l’expérience amusante et interactive : de quoi inspirer vos petits poètes à participer à notre grand concours de poésies !

Prodigieux atout d’éveil à l’expression des sensibilités, la poésie propose des mots pour exprimer ce qu’on ressent. En se libérant des contraintes de la langue, elle offre aux enfants un accès à la liberté de penser, de rêver et de parler. C’est comme ça qu’on devient grand !

Pour accompagner les enfants de maternelle sur ce chemin poétique, le magazine Pomme d’Api a imaginé un livret de poésies, décliné en textes illustrés et en épisodes audio : on y offre une plongée dans un univers de mots qui chahute joyeusement le langage et stimule l’imaginaire. Les enseignants peuvent utiliser ce livret en classe en s’appuyant sur la fiche pédagogique mise à disposition. Le magazine invite également les 3-7 ans à participer à un grand concours de poèmes…

“La forêt des poésies” : un livret poétique et intelligent

Bienvenue dans la forêt enchantée des poésies ! Ici, les animaux se nourrissent de mots savants, de mots étonnants, de mots tout doux et de mots foufous. Perchés dans les branches des arbres, ils offrent leurs poèmes. Clochette la chouette propose par exemple une cueillette de devinettes et Albert, le ver, enchaîne les vers avec des homonymes…

“La forêt des poésies”, Pomme d'Api n°709, mars 2025.

Livret extrait du magazine Pomme d’Api n°709, mars 2025.

Audio. “La forêt des poésies”, Pomme d'Api n°709, mars 2025.

Une fiche pédagogique : mobiliser le langage et stimuler l’imaginaire

La poésie est un art qui consiste à créer une expérience sensorielle unique grâce à une combinaison de sonorités, de rythmes et de mots, dans le but d’évoquer des images, d’exprimer des sensations, des émotions et des réflexions. La découverte des textes poétiques du livret “La forêt des poésies” permettra de :

  • Favoriser le plaisir de jouer avec les mots et les sons (répéter, inventer, stimuler l’imaginaire et la créativité).
  • Accéder à des représentations du monde.
  • Appréhender un type d’écrit particulier, qui est adressé à quelqu’un (un public).

La fiche pédagogique vous guidera dans cette expérience, à la fois langagière et artistique, avec vos élèves de maternelle.

En petite section et en moyenne section, l’enseignant privilégie l’éducation à l’écoute : la mise en place d’un rituel permet d’initier les plus petits. L’enseignant propose des poèmes courts pour favoriser une concentration efficace.

En grande section, l’enseignant poursuit la rencontre avec la matière poétique et la rend plus fréquente et régulière. Il organise des situations d’apprentissage qui invitent notamment les élèves à créer et à réciter des poèmes.

Fiche pédagogique du livret “La forêt des poésies”, magazine Pomme d'Api n°709, mars 2025.

Jeu-concours des petits poètes

La forêt enchantée des poésies a peut-être donné envie à vos élèves de jouer avec des mots ? Qu’ils s’amusent à inventer des poèmes rigolos, en mots ou en vidéo, et nous les envoient. Nous les attendons avec impatience avant le 7 avril 2025.